Prasidėjo misija „Lietuva 25“
Misija „Lietuva 25“ jau prasidėjo Dapkiškių dvare, Alytaus rajone.Savanoriauja ir buriasi komandos iš Australijos, Vokietijos ir Lietuvos! Laukiam prisijungiančiųukrainiečių.
Misija „Lietuva 25“ jau prasidėjo Dapkiškių dvare, Alytaus rajone.Savanoriauja ir buriasi komandos iš Australijos, Vokietijos ir Lietuvos! Laukiam prisijungiančiųukrainiečių.
2025 m. rugsėjo 30 d. ketvirtokai (mokytoja I. Dirgėlė) lankėsi „Swedbank“ finansų laboratorijoje.Vaikai turėjo puikią galimybę sužinoti, kokie pinigai egzistavo senovėje ir kaip vyko mainai nuopirmųjų prekių keitimosi laikų iki dabartinės pinigų sistemos. Edukacijos metu mokiniai atrado,kaip keitėsi pinigų forma, paskirtis ir vertė, bei suprato, kokią svarbą finansai turi šiandieniniamegyvenime.
2025 m. rugsėjo 26 d. pas pradinukus svečiavosi vaikų rašytojas Vytautas Račickas. Autoriuspristatė savo knygas, skaitė ištraukas, papasakojo, kaip pradėjo kurti ir kodėl pasirinko rašytojokelią.Vaikai sužinojo, kokią svarbią vietą gyvenime užima knygos ir kodėl skaitymas gali tapti ne tikpramoga, bet ir raktu į naujas žinias bei pasaulius.Rašytojas į susitikimą atsivežė ir savo knygų – vaikai…
2025 m. rugsėjo 22–28 d. mūsų gimnazijos devyni 10–12 klasių mokiniai dalyvavo grupiniuosemokinių mokymosi mainuose (Erasmus+ mobilumo savaitė) tarptautinėje Great Grace InternationalSchool Budapešte.Šio mobilumo tikslas – plėsti akiratį, stiprinti mokinių motyvaciją, emocinę brandą ir gebėjimąprisitaikyti įvairiose kultūrinėse bei akademinėse aplinkose.Kiekvieną dieną mokiniai įsitraukė į kultūrinius mainus, bendras pamokas ir komandinio darboveiklas, kurios praturtino jų patirtį…
2025 m. rugsėjo 19 d. pirmokai (mokytoja M. Levinger) buvo I. Kanto viešojoje bibliotekoje. Mokiniaidalyvavo edukacijoje „Skambantys teptukai ir nutapytos natos“, skirtoje M. K. Čiurlionio 150-osiomsmetinėms.
2025 m. rugsėjo 18 d. III-IV g. klasių mokiniai turėjo netradicinį ugdymą – vyko į Vilnių.Mokiniai lankėsi Vilniaus universiteto centrinėje bibliotekoje, kurioje vyksta paroda „Apie dviBaroko žvaigždes, arba Sarbievijus ir įmantrioji poezija“. Parodos organizatoriai papasakojo įdomiųfaktų apie lotyniškai kūrusį poetą M. K. Sarbievijų bei įdomiausias eilėraščių kūrybos formas.Vėliau lankytasi „Okupacijų ir laisvės kovų muziejuje“ ir…
2025 m. rugsėjo 18 d. 5 klasės mokiniams vyko netradicinė dailės pamoka (mokytoja J.Parnarauskienė) Pilies muziejuje. Pamokos metu vaikai išsirinko juos dominusius eksponatus,kuriuos kopijavo, eskizavo ir toliau panaudos piešdami Klaipėdos piliavietę.Mokiniai mokėsi pastebėti mažiausias smulkmenas, senovinės estetikos grožį, daiktų dekorą.
7 klasės mokinės Urtė ir Noelė 2025 m. rugsėjo 18 dieną lankėsi Nidoje, kur dalyvavorespublikinėje konferencijoje „Išnykimo paraštėse: tylūs Mažosios Lietuvos pasakojimai“. Josskaitė pranešimą-tyrimą apie tai, kaip jų bendraamžiai ir mūsų mokyklos bendruomenės nariailaikosi Mažajai Lietuvai būdingų tradicijų.Apibendrindamos teigė, jog ilgametės tradicijos bei ryšys tarp žmogaus ir vandens nyksta, okonferencijos dalyviams palinkėjo dažniau prisiminti suvalgyti…
Saulėtas šeštadienio rytas. Atvažiavome anksčiau, kad galėtume sutikti ir pasveikinti visus,besirenkančius į Palapinių šventę. Kalbėdami su Justinu, dabar jau dvyliktoku, prisiminėme tąpirmąją šventę. „Viskas kaip ir tada, tiesiog man ši Palapinių šventė paskutinė gimnazijoje”,- tarėJustinas, jau ne vaikas, ne paauglys, o bręstantis žmogus, atrandantis vertę tikrame gyvenime.Sveikinome ir džiaugėmės kiekvienu iš jūsų: tėvais, seneliais, mokiniais,…
2025 m. rugsėjo 9 d. 1 klasės mokiniai (mokytoja M. Levinger) dalyvavo edukacijoje „Gamtos paslaptys:surask lobį“, kuri vyko Klaipėdos universiteto botanikos sode.
2025 m. rugsėjo 3 d. 2 klasės mokiniai (mokytoja A. Kiauzarytė) lankėsi Lietuvos jūrų muziejaus edukacijoje„Nuo EGO iki EKO“ ir aplankė Baltijos jūros gyvūnų reabilitacijos centrą.
2025 m. rugsėjo 5 d. 7-8 klasių ir I-IV g. klasių mokiniai turėjo netradicinę lietuvių literatūros pamoką –susitikimą su knygos „(ne)kaltas“ autoriais A. Šopa ir L. Šopa. Autoriai papasakojo, kaip gimė idėja rašytiknygą, kurioje kalbama apie paaugliškas situacijas ir problemas; trumpai pristatė knygos siužetinę liniją,palikdami intrigą, kad tik perskaitę sužinotume, kas įvyko pagrindiniam herojui.
2025 m. liepos 18 d. mūsų gimnazijos XII-osios laidos abiturientams buvo įteikti brandos atestatai.Sveikiname visus abiturientus, puikiai išlaikiusius valstybinius brandos egzaminus.Mūsų gimnazijos šimtukininkai:Matas Mileris – geografija (mokytojas A. Zamkauskas), istorija (mokytoja V. Maksevičienė) anglųkalba (I. Macytė-Ančerienė);Benas Bajoras – geografija (mokytojas A. Zamkauskas);Sofija Sinde Monteiro – anglų kalba (mokytoja I. Macytė-Ančerienė).
Žmogaus sauga, vokiečių k.
Geografijos mokytojas
2023 m. balandžio 4-6 d. 8 klasės mokiniai dalyvavo misijų kelionėje „Kelias, tiesa ir gyvenimas“, kuri buvo vykdoma Kairiškių senelių globos namuose, Akmenės rajone. Programos idėja: esame sukurti geriems darbams! Kelionės metu mokiniai (ir vadovai) susipažino su seneliais, klausėsi jų gyvenimo istorijų, vykdė tvarkos ir švaros darbus, gamino maistą ir tvarkėsi bei patarnavo vieni kitiems….
„Bet kai pasirodė Dievo, mūsų Gelbėtojo, gerumas ir meilė žmonėms, Jis išgelbėjo mus ne dėl mūsų atliktų teisumo darbų, bet iš savo gailestingumo,…” (Tito 3, 4-5)
IV gimnazijos klasė 4 dienas savanoriavo (reabilitacijos centre „Prieglobstis“) Kairiškėse, Telšių rajone.
Kai būna labai sunku ir atrodo, kad Dievas neveikia Nuslūgus emocijoms, suprantu, kad reikia šauktis Jėzaus.Išmokau, kad Jo vardas yra aukščiau visų kitų vardų.Išmokau, kad palaimintas, kas žino Gelbėtojo vardą, kaip parašyta:“ „Kadangi jis pamilo mane, Aš išlaisvinsiu jį ir apginsiu, nes jis mano vardą pažįsta.“ Ps 91,14Išmokau, kad Jėzaus vardas veikia antgamtiškai. Ir būna,…
Projekto koordinatorius: Vokiečių kalbos vyr, mokytoja Kristina Kerpė Projekto vykdytojai/dalyviai: 6-8 klasių mokiniai besimokantys vokiečių kalbos Projekto tikslas: Pažinti tautą per gyvą kalbos ir kultūros patyrimą Projekto uždaviniai: Pažinti vokiečių tautos, kurios kalbos mokomasi, kultūrą. Patirti (gyvai girdėti, komunikuoti) vokiečių kalbą. Ugdytis mokymosi mokytis visą gyvenimą įgūdžius. Projekto vykdymo etapai: 2018.11.05 – 2019.04.30 pasiruošimas kelionei…
Projekto koordinatoriai: Vokiečių kalbos mokytoja Kristina Kerpė Lietuvių kalbos mokytoja Kristina Karečkienė Rusų kalbos mokytoja Nataliia Lytovchenko Anglų kalbos mokytojas Romualdas Rževuskis Projekto vykdytojai: 7 klasės mokiniai Projekto tikslas: Palyginti keturių kalbų – lietuvių, rusų, anglų ir vokiečių – panašumus. Projekto uždaviniai: Surinkti kalbų, kurių mokomasi, sintaksiškai ir fonetiškai panašius žodžius. Atrasti kalbinių bendrumų, padedančių…
Projekto koordinatorius: Žmogaus saugos vyr. mokytoja Kristina Kerpė Projekto vykdytojai: 5 ir 7 klasių mokiniai besimokantys žmogaus saugos Projekto tikslas: Pasiruošti įvairioms ekstremalioms situacijoms Projekto uždaviniai: Susipažinti su įvairiomis ekstremaliomis situacijomis. Modeliuoti veiksmus įvairių ekstremalių situacijų metu. Ugdytis mokymosi mokytis visą gyvenimą įgūdžius. Projekto vykdymo etapai: Projektinio darbo temų pasirinkimas (Išgyventi…{nurodyti vietą ar/ir situaciją}), informacijos…
Dažnai vaiko pasaulyje yra viena problema – blogi santykiai su tėvais. Kodėl taip nutinka, kad tėvai elgiasi neteisingai su savo vaikais, nuolat jiems nurodinėja, kaip reikia gyventi? Turbūt visiems vaikams galioja tik tėvų taisyklės, kurių turi laikytis. Pavyzdžiui, norėtum pasėdėti prie televizoriaus, bet privalai eiti ruošti namų darbus, nes tėvai nuolat kartoja: jei…